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南臺科大資傳系舉行I CAN image媒體平台啟動儀式

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【大成報記者于郁金臺南報道】為把握浩大e世界、傳遞多元視角,南臺科技大學資訊傳播系日前舉行「I CAN image」媒體平台啟動典禮暨期末成果頒發會;該平台建置於2017年並逐漸完成相關測試,過程當中不斷累積與擴充相幹的資訊量,今朝平台上之作品共六大類,包括新聞資訊、動畫懶人包、微片子、行銷公關策略、音樂MV及科普/教學節目,此次活動遴選出23部優良的影音作品展出,藉以突顯出年青人興旺的企圖心與實力。

資訊傳佈系指點老師鄭祿平暗示,成果發表會以學生為主體,在企劃、採訪、劇本撰寫、分鏡設計、拍攝、後製殊效、影片上架、行銷推廣,甚至於勾當展演,每一個進程與細節皆可考驗意志、激起潛能,並能體味溝通和商洽的主要性;籌劃的環節中加深了資訊傳佈系學生間的凝集力,相信將此精神延續,I CAN image媒體平台將來將會接續地帶給大眾更多非凡的視覺饗宴。

迎接自媒體時期光降,「I CAN image」媒體平台由南臺科技大學資訊傳佈系三年級學生,和教員配合經營管理,並試著透過大學生的視野去存眷社會議題的一個資訊互動平台;透過此一影音平台的建置,除了可以讓同學們將在學時代所學習到的常識與妙技,做充分的闡揚與顯現外,並能將統整過後的資訊分享給大眾,藉以促進創作實力,殺青資訊交流的方針;除了官方網站,尚有臉書粉絲專頁和youtube影音頻道,讓大眾自行選擇習慣利用的平台,到達生活化與便當性的實質功效。

「I CAN image」媒體平台啟動典禮暨期末功效揭曉會場外擺設一幅幅絢麗精明的自畫像,該流動靈感來自於國際知名藝術家優席夫蒞校演講時所提,以及本身創作與尋找靈感的方法,也讓此次展覽得以展露每位參展學生的心靈世界。

打擊偽新聞、發掘更多真實是I CAN image媒體平台存在的意義;資訊傳播的學生應用所學專業,將一部部作品上架,分享給大眾,打造訊息傳遞及創作交換的空間,願透過此平台,與外界達成資本同享、互動互惠之最終方針。

功效頒發會總召唐雅玲與楊晶甯同學暗示,揭曉會所有的作業,不論是流程、布景、約請卡和海報等,乃至記者會場外的點心,都是學生本身準備;准備進程最難的在於控管各組進度,但因目的一致,皆有要辦妥功效發表會的決心,雖堅苦重重,但最終還是能達成方針,做出完美顯現。
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本文引用自: http://news.sina.com.tw/article/20180206/25725456.html
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